A második feladatnál is nagyon fontos, hogy a Térkompozíció és Építészet alapjai tárgyakban tanultakat alkalmazzátok! A feladat most egy lakásstruktúra megtervezése 9-12 lakásegységből. A feladat alapvetően az egységekből összeálló rendszer megtervezésére irányul. A külső felületekkel csak a lakásegységek főbb külső-belső kapcsolatainak koncepcionális meghatározásáig (bejárat, nagyobb megnyitások), illetve az egyes lakások egymáshoz viszonyított irányultságának megtervezéséig (átlátások elkerüléséig) kell foglalkozni. Továbbra sem feladat a homlokzatok tervezése.
A lakások funkcionális kialakításában az első feladatban gyakoroltakat kell alkalmazni.
A mostani feladatban az előzőhöz hasonlóan az építészeti karakter (kiírásban "milyenség") kérdésének kutatásához a mi műtermünkben külön szűkítéseket vezetünk be (amit valós helyszín esetében a kontextus maga adna meg).
Az építészeti karakterhez a következő mottókat adjuk:
1./ szalag
2./ torony
3./ plató
4./ tömb
Ezen túl inspiráló képeket adunk. Ezeket nem párosítottuk a kiadott szavakhoz, célunk csak néhány lehetőség felvillantása (nem kell választani közülük).
A feladatot 3 fős csapatokban kell készíteni. Minden csapatnak egy mottót kell választania, majd azt elemeznie, az adott feladatban való jelentését értelmeznie. A tervezendő lakásstruktúra alap karakterét a mottó fogja meghatározni, de a csapat döntései alapján az egyes egységek sorolásának módja, azok külső kapcsolatainak milyensége, azokat összefűző közös közlekedők-lépcsők rendszere azt tovább artikulálja.
A létrejövő terv a lakások rendszerére, a létrejövő struktúrára figyeljen, miközben az egyes egységek ideális működését biztosítsa. A lakások megközelítésére szolgáló közlekedő rendszer (lépcsők, folyosók) az egységek egymáshoz való viszonyából adódó következmény. A lakásstruktúra létrehozásának elsődleges célja maga a lakás!
A több lakásból álló épületeknél a közös közlekedőkre, lépcsőkre, gépkocsi parkolókra vonatkozó előírások rövid leírását megtaláljátok a tervezési segédlet az 2. feladathoz című oldalon. Ezt megint csak "check list"-ként kezeljétek, és nem a tervezés alapjának. A feladatban szeretnénk a lakásstruktúrák különböző lehetőségeinek néhány esetét megismertetni Veletek, amelynek az összes szerkezeti, technikai következményeit az idő rövidsége miatt nem fogunk tudni végig elemezni. Mindezek mellett az elvi megvalósíthatóságot és ésszerűséget tartsátok szem előtt!
A cél annak megértése, hogy milyen rendszerekben hozható létre a kiírás szerint meghatározott, 9-12 lakásegységből álló többlakásos struktúra.
A tervezés folyamán a makettezés alapvető. Több makettet, próbát kell készíteni a tervezés során különböző léptékben.
Feladatok a szeptember 19-26. közötti héten:
1. / prezentáció - blogra feltöltve szept. 24. (szombat) estig csapatonként
A mottók alapján M=1:500, 1:200-as koncepció modelleket kell készíteni (min. hármat), és a hozzátartozó alaprajzi és metszet vázlatokat M=1:200 léptékben. A koncepció modellben az egyes lakásegységek helyei, és a megközelítésükhöz szükséges közlekedő rendszer egyértelműen leolvasható kell legyen. A lakásegységek belső beosztása egyenlőre nem érdekes, de gondolni kell a megnyitásukra, irányultságukra, külső-belső kapcsolatokra, illetve a lakáson belüli főbb zónák lehelyezkedésére (de azon belül a konkrét helyiségeket nem kell megtervezni!)
A csapatoknak a blogra kell feltölteniük a prezentációikat, amelyben
- makett fotók,
- alaprajz(ok),
- metszet(ek) és a
- koncepció megértéséhez szükséges (rajzos-képes) magyarázó tablók kellenek.
2./ A többi csapat munkáinak értékelése (kommentek írása a blogra)a következő óráig (szept 26. hétfő)
A kommenteket saját néven (vezetéknév+keresztnév) és egyénileg (már nem csapatban) kell készíteni. A megjegyzések célja egymás segítése, a variációk közötti döntés előmozdítása. Az órákon és a blogon való aktív szereplést honorálni fogjuk a feladatok értékelésénél!
Következő óra (szept.26, hétfő)
A prezentációra hozzátok el az összes kézi munkarészt (modellt, rajzokat). A végső értékelésnél hangsúlyosan figyelembe vesszük a hallgatók aktivitását az órákon és a blogon.
program:
- a blogra feltöltött prezentációk és azok kommentjeinek rövid áttekintése, értékelése
- műtermi munka - az elhangzottak alapján tervezés a műteremben (ehhez mindenki hozzon magával rajztáblát, skiccpauszt, rajzeszközöket)
- korrekció, a benti munkák értékelése, a továbbfejlesztés irányainak felvázolása oktatói segítséggel.
- következő alkalomra készítendő feladatok meghatározása
Az inspiráló fotók letölthetőek itt
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése